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沒有絕對好但有相對好與壞 能結合東西教育是最好 台灣孩子學得多但死 西方孩子學得少但活 除非父母有時間好好教 否則其實很難兼顧 我以前在台灣的微積分底子在現在家教的學生根本連皮毛都沾不上 最多極限連續性等概念 以前在紐約有一個資優高中生 是唯一有問到微分方成的學生 我在台灣學得很扎實還參加數學競試 看到我現在孩子在加拿大的高中數學 真是恨鐵不成鋼欲哭無淚... 我常講能東西合璧 那孩子的未來非常可怕 ... |